Les 3

Lessenserie:
Wereldoriëntatie

Onderwerp:
Gevangenis

Beginsituatie:
De leerlingen weten wat een gevangenis is en dat er verschillende gevangnissen zijn in de wereld. Ook weten ze het verschil met de gevangenis van vroeger en nu. Door het uitstapje naar het gevangenismuseum weten de leerlingen ook hoe een gevangenis eruit ziet.

Lesdoel:
De leerlingen weten wat er de laatste tijd in het nieuws is (geweest) over gevangenissen of straffen.

Kerndoel:
De leerlingen kennen enkele hoofdzaken van staatsinrichting en de rol van de burger daarin. Het gaat in elk geval om:
 

· de rechtbank.

·de politie.

 Aandachtspunten: 
Zorg dat de leerlingen veel zelf initiatief tonen in het vertellen en inhaken op elkaars verhaal.
Tijdens deze les wordt er gewerkt met de volgende meervoudige intelligenties:Verbaal linguïstisch, ruimtelijk visueel, lichamelijk kinetisch, interpersoonlijk, muzikale intelligenties. Ook wordt er tijdens deze les gewerkt met het coöperatief leren en het sociaal constructivisme.

matrix gevangenis actualiteit.doc (30,5 kB)