Lessenserie:
Wereldoriëntatie
Onderwerp:
China (Azië)
Beginsituatie:
De leerlingen hebben reeds kennis gemaakt met landen uit verschillende werelddelen (Amerika en Afrika) Landen uit Azië zijn echter nog niet behandeld.
Lesdoel:
- De leerlingen kunnen zelfstandig een kraanvogel vouwen aan de hand van het gegeven voorbeeld.
- de leerlingen verkrijgen kennis over de betekenis van de kraanvogel in China.
Kerndoel:
- De leerlingen kunnen bewegen op een gespeeld ritme (tamboerijn of
tam-tam), of op actuele of meer traditionele muziek. Zij kunnen daarbij:
in het juiste tempo bewegen en op het juiste moment bewegingen
inzetten (gaan, lopen, hup/galop en springen);
- ruimtelijke patronen en danspassen uitvoeren;
daarbij inspelen op het bewegen van anderen.
Aandachtspunten:
Het kan lastig zijn om alle stappen van de kraanvogel uit te voeren. Daarom is het heel belangrijk dat de leerkracht constant door de klas loopt, om te controleren of iedereen goed op weg is.
